Nurofi’atin, U. 2024. Perbandingan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik MA Selama Pembelajaran Daring dan Pembelajaran Tatap Muka Pada Materi Dimensi Tiga. Mitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan Teknologi. 3, 2 (Dec. 2024), 77–84. DOI:https://doi.org/10.58797/pilar.0302.05.